您的名字：荣纨 的评分及评价：
姓名评分网以姓名的五格、五行和三才进行分析，此姓名的评分为：85分，你的名字起得很不错哦，相信它会助你一生顺利的，祝你好运。
您的名字：荣纨 五格及解析：
| 天格-> 15(土) 人格-> 23(火) 地格-> 10(水) 外格-> 10(水) 总格-> 23(火) |
天格15所示之先天运：（代表12岁前的先天运势以及先天遗传，影响不大，若不理想不必计较）
数理值：15
签语：(福寿)：福寿共照的立身家数。(大吉)
详解：
基业：天官、贵人、福星、官禄、进田、畜产。
家庭：清静家田，园满之象子孙昌盛。
健康：海底明珠，安稳徐庆，健康自如。
含义：此数为最大好运，福寿园满之象，顺和、雅量。多受福泽，德高望重，自成大业，富贵荣华，吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。
人格23所示之主运：（代表24-48岁人生颠峰期运势以及个性、才华及事业运，影响一生运势）
数理值：23
签语：(壮丽)：旭日东升发育旺盛数。(大吉)
详解：
基业：首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭：男人园地，女人则零落，人格此数多克夫。
含义：伟大昌隆之运。威势冲天之象，微贱出身，逐渐长大，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，致胜事业，功名荣达，大志大业可成。但平常气血强旺，临事恐过度而为憾。然而感情锐利，壮丽可爱， 实属贵重的运数。 但教育有此则不及此，其理由同于二十一数， 妇女凡主运以及他格有此数者，难免转成零落而绣榻悲寒也。
地格10所示之前运：（代表36岁前的青年运势以及家庭夫妻、子女田宅，影响基础运）
数理值：10
签语：(零暗)：万业终局充满损耗数。(凶)
详解：
基业：天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭：家内总是冷眼旁观者多，伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康：杀伤刑罚，病弱、灾危、女易风流。心性变态。 境地，空虚无物，人格有此数者，多非业短命。如同日没，四顾茫茫，神哭鬼嚎振凶之象，行万象乏气力，常陷于不如意，凡要求功，因多障碍渐自失败，遂致破家亡户，或者贫困逆难叠至，无眷属之缘，或者自幼失亲，或者病弱，遭难，或者有不测之灾祸：或者犯官府等，难免非业非运。三才配合不得其宜者，大都中年哨后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外，可绝处逢生。
外格10所示之副运：（代表36-48岁的中年运势以及社交、朋友、工作环境等，影响后天的机遇）
数理值：10
签语：(零暗)：万业终局充满损耗数。(凶)
详解：
基业：天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭：家内总是冷眼旁观者多，伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康：杀伤刑罚，病弱、灾危、女易风流。心性变态。 境地，空虚无物，人格有此数者，多非业短命。如同日没，四顾茫茫，神哭鬼嚎振凶之象，行万象乏气力，常陷于不如意，凡要求功，因多障碍渐自失败，遂致破家亡户，或者贫困逆难叠至，无眷属之缘，或者自幼失亲，或者病弱，遭难，或者有不测之灾祸：或者犯官府等，难免非业非运。三才配合不得其宜者，大都中年哨后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外，可绝处逢生。
总格23所示之后运：（代表48岁后的中晚年运势以及财富、收入，影响人生最终的成就）
数理值：23
签语：(壮丽)：旭日东升发育旺盛数。(大吉)
详解：
基业：首领、君臣、暗禄、财库、进宅、学士。
家庭：男人园地，女人则零落，人格此数多克夫。
含义：伟大昌隆之运。威势冲天之象，微贱出身，逐渐长大，终至首领。有如凯旋之将，猛虎添翼之势。权力旺盛，致胜事业，功名荣达，大志大业可成。但平常气血强旺，临事恐过度而为憾。然而感情锐利，壮丽可爱， 实属贵重的运数。 但教育有此则不及此，其理由同于二十一数， 妇女凡主运以及他格有此数者，难免转成零落而绣榻悲寒也。
您的名字： 荣纨
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随机恐怖笑话: 幽灵系列——回魂夜
不知怎么的，我又想起了那件事。还是在我读初三的时候发生的事情了。我十四岁，因为户籍的原因转学回了老家，以便参加中考。可能因为水土不服，刚上没几天的学我就大病一场，功课自然也就落下了。
我很着急，可刚到这人生地不熟的地方，父母也不在身边，谁会帮助我呢？还好，有一个人主动请缨了，他是我们班的班长——阿维，一个白皙秀气的男生，成绩自然不用说，在班上是数一数二的。于是每天傍晚放学后他便留下来，帮我补习功课（因为都是住校，不用赶时间）和阿维聊天中我得知，他家住在乡下。除了爸妈还有一个妹妹。因为家里穷，他现在唯一的想法就是赶快考所中专，毕业后找份工作为家里减轻负担，供妹妹上大学。十七岁的他很早熟，也很风趣。在他的帮助下，我的功课终于赶上来了。一天，他习惯性地留下来。我说：“班长，谢谢你了。我现在功课差不多赶上来了，就不用麻烦你了。”见状，他愣了愣，张嘴欲言又止。从桌兜里拿出封信递给我，然后走了。信封里除了一封信还有张照片。
是他的，在一条依山的河边照的，大概是在他家那边吧。信的内容就是说觉得我很可爱，大方，喜欢我之类的。并要我回信。当时年仅十四岁的我真的不知道怎么处理，只有把信放在书包里，没有回信，并有意疏远他。后来，我们竟行同陌路。一个学期就这样过去了，转眼到了第二个学期。因为马上要中考了，大家都在紧张复习功课。植树节这天，学校开恩放了我们一天假，当然不会有什么好处的，是叫我们上山植树，晚上还要回来上晚自习。我和同桌——芳，一个很活泼开朗的女生便偷懒，躲在教室里侃大山，偷着乐。正聊得起劲，隔壁班的几个同学跑过来说：“你们班有人出事了，好象是你们班长，掉桥底下去了……”闻言，我和芳问清出事地点便匆匆赶去。在路上，我们还互开玩笑：“天呀，要是他把头摔坏了，以后上学得天天包着头，滑稽死了。”
我们根本没意识到事情的严重。到了地方，见围了一大堆人。阿维躺在桥下河边的石块上，衣服都湿透了。“干吗不下去把他背上来？”我诧异的问。班主任眼睛红红的，低声说：“他已经不行了，刚才他们才把他从水里捞上来的。”“不可能！快找人下去把他背上来，想冻死他吗？”我大声吼着，不相信早上还生龙活虎地和芳开着玩笑的他会这么就走了。本班几个同学下去把他抬了上来，我看了一眼，眼泪就下来了，那样子太惨了：他全身青紫，脑门凹进去一大片，眼睛还大大的瞪着，表情极其痛苦。可以想象得出他临死前是多么难受，多么希望有人能救他。芳搂着我哭成了一团，嘴里一直念叨着：“怎么会这样？
早上还好好的，现在……”灵堂设在学校的操场上。所谓灵堂，其实就是一个简陋的棚子，他家人都来了。我看到了他妹妹，一个长得极其象他的女孩。因为发生了这样的事情，谁都没心思上课。老师让我们每节课都自习。而我，每一次转头看到那张空着的课桌，便黯然泪下。昨天，还能听到他的声音，看到他的影子，而今天，课桌依然在，他却永远的缺席了。三天后，阿维被火化。因为是暴死不能带回家，只能找个荒山用火烧掉。一周后，正逢周日，我们都在上晚自习。忽听一个同学说：“知道今天是什么日子吗？”我们侧耳听，“今天是阿维的头七。听说人死后第七天都会回来，去他生前最爱去的地方和完成他未了的心愿。
假如用石灰什么的撒在地上，他经过的话还能看见他的脚印，不信，你们今晚试试。”这番话一说出来，同学们都安静了，应该是被吓的。十点半下晚自习，许多同学都把书一扔飞快地跑回了寝室，只有几个胆大的和平常跟阿维很好的同学留了下来，我和芳也在。大家默契地到教室后边各拿了一盒白色粉笔碾碎，然后均匀地撒在讲台旁边——进教室的必经之路。关上门，把灯关好后都静静坐到自己的座位上。教室里漆黑一片。不知过了多久，随着一阵凉风吹来，门“咯吱”一声轻响。
坐在我旁边的芳紧紧挨着我，感觉得出她很紧张。我在她耳边轻轻说：“没事，风吹的。”大概又过了几分钟，忽然听到后面有拉动椅子的声音，似乎是有人坐了下来。听声音位置大概应该就是在阿维生前坐的那边。又静了很久，一声哀怨的叹息响起，幽幽的，好象很无奈。芳浑身颤抖，我正想握住她的手，她已经伸手过来紧紧抓住我的左手。冰凉冰凉的。准是被吓坏了，我心里想。
于是我把右手覆盖在她的手背上。良久，那手似乎每那么冰冷了，便徐徐抽了回去。随即，在我耳边传来一声叹息，那声音很近，仿佛就在我傍边。我强忍着没有被吓跳起来。那声叹息之后，很久都没有听到任何声响，除了自己的呼吸声。后边的同学悄声说：“应该可以开灯了吧？”灯打开后，芳已经被吓得脸色铁青。
看看周围，似乎并没有什么异样。我们走到教室前，先前撒的粉笔灰依然在，不过隐隐约约真能看到一个不仔细看根本看不出来的脚印，不象人踩的，不然不会这么淡。我勉强笑了笑问芳：“刚才你的手怎么这么冷？”“我的手一直踹裤兜里的呀，你怎么知道？”芳疑惑